马蹄声声辞旧岁，笑语盈盈贺新年。2月14、15日，山观实小全体教师带着新春的喜悦，开始了新学期的学习培训。

聆听计划，明确方向。2月14日上午，学校刘敏威副校长宣讲了开学工作报告，提出了新学期的工作目标：全面贯彻教育方针，弘扬“书生气、书卷气、书香气”的学校“三书”特色文化，进一步凸显“故事教育”主题，提高教育质量，创新优化管理，争创各级各类先进。针对目标，提出四大举措：以科研为先导，高峰建设教师队伍；以德育为首要，高效推进特色教育；以教学为中心，高质探索课程建设；以安全后勤为基础，高位完成分校建设。要求全体教师齐心协力，以学校全面的“故事教育”行动实践为主线，围绕“高”标，不断构筑学校教育新特色、新优势，努力办好人民满意教育。

互动交流，分享收获。寒假前，学校教育工会向全体老师推荐了《给教师的100个新建议》《为了自由呼吸的教育》两本教育书籍以及优秀教育影片《孟二冬》，要求教师利用寒假阅读、观看，做好读书笔记，撰写心得体会。14日下午，学校组织开展了寒假读书、观影沙龙活动，各年级推荐的代表，与大家交流分享了寒假学习心得。郑杰老师的《给教师的100个新建议》让老师认识到必须以开放的心态去积极迎接新知识、新观念、新思想，去完成自我的觉醒，不断改变自己而适应时代和社会的需求；李希贵校长的《为了自由呼吸的教育》一书让老师们重新审视自己的教育工作：要重新认识学生，尊重每一个孩子的个性、特长，全面评价每一个孩子，为学生提供自由广阔的发展空间，拓宽每一个孩子自由呼吸的空间。《孟二冬》这部电影，更让老师们感受到了精神的力量：“一个平凡的一线教师，却用他平凡的言行给他的学生们留下了永不磨灭的记忆。孟老师身上所散发出的人格力量似一道道强光，照亮着学生的心扉，也照亮了我们的心灵。”“言行是最好的示范，人格魅力是无形而最有效的教育。孟老师最为真实却也是最为震撼我们心灵的生活片段，足以让我们深思，反省，学习。”

专家讲座，提升理念。2月15日上午，南京师范大学博士生导师谭顶良教授来校作了《○○后学生的心理特征与教育对策》专题讲座。谭教授以幽默的语言、生动的案例，从“○○后学生的宏观扫面”与“○○后学生的教育对策”两方面进行了深入浅出的讲述，带领老师透析○○后学生的生理、认知、情感、意志、行为等，使老师们认识到○○后学生作为“竞争社会的‘千斤顶’、信息社会的‘迷途羊’、读图时代的‘右脑人’、升学竞争的‘受害者’”的特殊地位，从而引起对“用昨天的观念和方法教今天的儿童让他们适应明天的生活”的再思考，并从发展心理学的角度，提出了“调整教师角色、做麻辣教师、与学生打成一片、投其所好、‘得寸进尺’、‘润物细无声’、‘点到为止’”等○○后学生教育对策，为老师们更新教育观念，调整教育方式，提供了具体的方法指导。

时间更迭不等人，马不扬鞭自奋蹄。山观实小以新学期为契机，开展教师全员学习与培训，上好了教师开学第一课，沉淀往岁，蓄芒来春，为教师成长指明方向，注入了强劲的动力。