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山观实验小学首届故事节策划方案           ★★★
山观实验小学首届故事节策划方案
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数:830 更新时间:2012-11-16 9:36:55

一、活动目的:

1.进一步深化书香校园建设,提升学校办学品位,浓郁读书风尚,丰富心灵世界。

2.以故事节活动为契机,让师生“爱读书,会读书,读好书”。深入挖掘学生阅读好书的兴趣,提高他们的认读能力、理解能力、想象能力和鉴赏能力,激发学生主动读书,在好书中感悟智慧人生的喜悦;激发教师主动发展,品味、创新,实现师生生命共同成长。

二、参与人员:

山观实验小学全体教师、学生及学生家长。

三、职责:

1. 校长室、德育室组成活动组委会,全面负责本次活动的组织工作。

2. 由德育室、行政领导、部分学生组成评委会,负责本次活动的评比工作。

3. 由总务处、信息办、门卫组成后勤组,负责本次活动的后勤保障工作。

四、活动要点:

1.活动主题:秀出七彩童年,享受成长快乐

2.活动口号:让故事在校园绽放

3.活动安排(见附表)

4. 活动时间:1112——1130

五、活动说明:

1.本次活动根据实际情况每个项目设一、二、三等奖及参与奖,各得10753分。

2.根据最后得分1——6年级评选出一个优胜班级。

3.奖项设置原则上按既定方案,组委会保留根据实际需要变动的决定权。

4.某些活动细则另行通知,时间若有变化,以临时通知为准。

 

附件:

《山观实验小学首届故事节各项活动安排表》


附:山观实验小学首届故事节各项活动安排表

第一篇章:                                             七彩展场

            阳光 书海 少年在成长

日期

项目

具体要求

参加年级

负责人

设奖

评委

11.12

开幕式

利用集体晨会举行简短的开幕式

1-6年级

正副班主任

 

 

11.12

 

“我的节日我做主”节徽、吉祥物设计

1.设计要求以故事节为主题,造型新颖、图象简明、色彩和谐、易识易记、图文结合并寓意切题。

2.设计比赛截止时间为1112晚学前,每班推选各一件优秀作品参与校级评比。学校对这些优秀的作品进行评选,最终确定故事节的“节徽”和“吉祥物”。

3.1115,学校举行“节徽”和“吉祥物”发布仪式。

56年级

正班主任

一二、三等奖若干

美术、信息老师

11.14

“我的节日我来颂”

经典诗文诵读

1.各班朗诵应以经典童诗、童文为主,原创最佳,可获适当加分。

2.朗诵需背诵。朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵

3.精神饱满,姿态得体大方。人数不限

4.时间控制在5分钟以内。

5.优秀节目将在1115的“节徽”和“吉祥物”发布仪式展示。

3-4年级

各班语文老师

一、二、三等奖若干。

校行政、音乐老师

11.15

“节徽”和“吉祥物”发布仪式

1.       发布故事节“节徽、吉祥物”。

2.       聘任新招募的故事妈妈

1-6年级

正副班主任

 

 

11.23

“我的节日我设计”

专题板报评比

出一期以“故事伴成长”为主题的黑板报。

16年级

副班主任

一、二、三等奖若干。

校行政、美术老师

11.21

“我的故事我来演”经典故事创意表演

1.故事内容积极向上,健康活泼,富有儿童情趣。

2.表演生动,富于吸引力。配以合适的道具和服装。

3.时间控制在5分钟左右。

4.优秀节目将在闭幕式上展演。

1-2年级

班主任

一、二、三等奖若干。

校行政领导

11.22

“我的故事我来写”故事创编

1.以故事节“吉祥物”为原型,创编故事。

2.故事内容积极向上,健康活泼,富有儿童情趣。

3.各班在人人参与的基础上,挑选2篇参与校级评比。

56年级

语文老师

一二、三等奖若干。个人单项奖若干。

语文老师

 

第二篇章:                                              缤纷舞台

            大手  小手 一齐向前走

 

日期

项目

具体要求

参加年级

负责人

设奖

评委

11.20

“跟着妈妈讲故事”

“种子乐读”活动

1.与市图书馆联谊,邀请学校故事妈妈来校观摩学习。2.先由绘本馆工作人员讲述绘本故事,再由学校故事老师展示故事课。

3.双方互动交流。

 

部分班级

班主任

设参与奖

 

十八大召开期间

“跟着爸爸读新闻”

十八大新闻播报

1.各位同学在十八大召开期间,和家长一起收看新闻,关心时事。

2.各班利用晨会,开展班级新闻播报活动,增进学生的爱党爱国爱社会主义的情感。

 

4-6年级

班主任

设参与奖

 

11.27

“全家总动员”

小书房创建活动

一年级红领巾小书房创建

一年级

班主任

一、二、三等奖若干

部分班主任

12.3

闭幕式

 

利用集体晨会举行简短的闭幕式

 

1-6年级

正副班主任

 

 


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